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高中政教处工作计划,高中政教处工作计划精选

高中政教处工作计划

  • 高中政教处工作计划精选

    为了避免在工作中浪费时间,我们可以从不同的角度来构思一份工作计划。有了工作计划,我们的工作才能更加安心,那么您知道写好一份工作计划还有哪些要求吗?下面的内容是励志的句子为大家整理的高中政教处工作计划,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

    高中政教处工作计划(篇1)

    一、指导思想

    坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。

    二、工作目标

    围绕一个中心—“以服务教学为中心”;

    抓住两个重点—“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。

    三、工作措施

    1、德育队伍建设化。

    (1)以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

    (2)加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处、综治办组织实施,年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。

    (3)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。

    (4)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养。

    (5)抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善《某某学校班主任工作绩效考核方案》,坚持每月至少一次班主任例会制度,每周年级主任例会制度。

    (6)各班要加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。

    (7)配合办公室加强心理健康教育,培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师,特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。

    2、德育宣传经常化。

    (1)根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》、《德育读本》等,通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。

    (2)注重学科渗透,提高育人效果。在各

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  • 2023政教处工作计划

    您要的信息已经整理好了:“政教处工作计划”。加速要完成之前设定的任务目标,我们应该根据工作情况来制定工作计划。工作计划的制定是自己和自己的工作内容复盘的结果。希望您能从本文中学到一些实战技能!

    政教处工作计划 篇1

    一、指导思想

    坚持党的教育方针,以“一切为了学生”为出发点,从思想道德教育入手,以日常行为规范的养成教育为基础和重点,培养学生的自律、自立能力和团队精神,全面推进素质教育。

    二、工作目标

    1.拓宽德育渠道,改进德育的实效性。在继承和发扬德育传统的基础上,对德育的内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进,加强德育工作的针对性、实效性、主动性。

    2.有针对性地加强班主任的理论培训,提高班主任的思想水平和管理水平,充分调动其工作热情,遵循统一性与多样性相结合的原则,促使形成各有特色的班级管理模式。

    3.加强对学生的思想教育,采取细致的思想工作与必要的惩诫措施相结合,严肃校规校纪,培养学生的正义感和社会责任感。

    4.加强对门卫、卫生室、宿舍的管理与协调,保证学校有一个良好的教育教学环境。

    5.做好本年度市区及各县的招生工作策划、宣传,完成招生计划。

    三、主要措施

    1.完善并构建德育新网络,设立校长信箱、通过建立家长委员会、开办家长学校、聘请法制副校长、加强与辖区政法部门、社区的联系,使学校教育、社会教育、家庭教育有机结合起来,营造良好的德育环境。

    2.加强德育队伍建设。

    (1)完善制度。完善年级组长、班主任、副班主任、卫生室、校门卫、宿舍管理、学生会、校团委等工作条例,明确职责和任务。加强班级工作计划和班会课教案的检查与实施。

    (2)加强学习交流,提高班主任、副班主任的理论水平和思想觉悟,提高管理能力和改进工作方法,如依法治班、民主管理、班级舆论、转化后进、主题班会、家校联系等。

    (3)加强对学生会、校团委、班干部的指导。重视对学生干部的的选拔、培养,关心他们的成长,提供机会使之工作能力得到展示和提高。充分发挥校团委、学生会和值周班的作用,通过开展活动让学生自己教育自己,自己管理自己,培养自主性。

    3.加强班级常规管理。

    坚持德育工作的实效性,以人本思想为指导,加强学生日常行为规范的养成教育,坚持升降国旗制度。开展课间操、眼保健操、规范课堂行为、校内文明礼貌、清洁卫生等五项达标创优活动。继续实行班级管理量化评分制度,积极开展创建先进班、文明班的活动

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  • 政教处工作计划20篇

    在职场中,每个人都渴望能以高效的工作方式创造价值,为此我们可以根据不同的阶段制定相应的工作计划。工作计划可以确保工作按时完成。今天,我向大家推荐一篇名为“政教处工作计划”的网络文章,如果您对这个话题非常感兴趣,请关注我们的网址!

    政教处工作计划【篇1】

    1. 指导思想

    以学校工作计划为指导,进一步加强和完善我校各项规章制度,全面加强校本工作班主任,落实日常管理,务实创新。为提高德育工作实效,巩固励志教育工作成果,为我校教育教学营造良好的教育环境。

    二、工作重点

    1、坚持抓好日常行为规范开展教育工作。

    2.深入、持久地开展文明礼仪教育。

    3.继续推进励志教育。

    4. 组织良好的活动。

    三、具体工作安排

    8月:

    第三周(8.14-8.18)元旦、元旦学生注册和课堂作业:

    1.根据学生的录取名单,按姓氏分组。找到名字后,学生将向相应的小组报告。

    2. 联系财务部门,确保未缴费的学生已缴清全部费用。

    3. 配合寄宿处安排餐卡处理以及宿舍学生的宿舍安排。

    4. 配合卫生部安排学生军服发放及军训相关事宜。

    5.打印我校相关规章制度,供新生学习。

    6、办理高中毕业学生资助事宜。

    7.初三和高三在线毕业。

    9月:

    第一周(8.31-9.10)

    1、8月31日,各班卫生区进行分班发放在每个年级老师和班主任的手中,每个班级都会按要求打扫。

    2. 安排各年级转学生缴费入学。

    3.校服的统计核算、分配和交换,重点关注新高一、高一的校服分配情况。

    4、安排新一年级和新高一新生的报到情况,逐班检查,为新生报到做准备。

    5.做好职高新生信息录入工作。

    6、制定本学期每周值班计划,安排每周值班班对各班进行日常检查,每天公布检查结果。

    7.每天检查学生的发型和校服。

    8. 安排九月份的主题板报。

    9. 安排国旗下的演讲。

    10.提醒高中生办理身份证,为2018年高考报名做准备。

    11.励志教育课会查。

    12.利用学校广播电台、电视台、展板等宣传阵地庆祝教师节。 (联合团委开展活动)

    第二周(9.11-9.17)

    1、提前准备好学生的学籍号,导入电子学籍新初中和高一年级的学生。审查、文件传输和发送文件传输信。

    2.组织上学期的修缮、恢复、退学手续,会同年级组、班主任按规定办理。

    3.收集、核对、提交职业高中学生照片供审核。

    4.详细统计每个班级的学生人数(住宿生、走读生、是否有专

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  • 政教处工作总结与计划

    随着互联网行业的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,写好范文能够给大家提供好的参考,你也许正需要一些范文作为参考,小编花时间专门编辑了政教处工作总结与计划,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

    政教处工作总结与计划 篇1

    一、指导思想

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量。

    二、工作目标

    贯彻学校“用智慧和汗水奠基未来”办学理念,推动德育工作的人本化,架构新形势下的德育平台,为不平凡的xx0年献上一份厚礼。

    三、主要工作及措施

    1、更新理念,理顺思路,明确目标。

    面对新形势,德育工作必须找准基点,以人为本,从人出发,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,把《意见》落实到位,使德育处于各项工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。为此,我校从实际出发,以“生命因学习而精彩”为德育理念,以校庆为契机,整合学校一切德育力量,以强化学生日常行为规范为载体,努力实现全员育人,全程育人,全面育人,有步骤,有计划的实现我校德育工作目标。

    2、强化德育主阵地,提高德育工作的实效性

    (1)以师德建设推动学校德育工作

    高素质的德育队伍是德育科学化的保证,重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,使每一个教师成为活动的德育效能单元。

    为此我们将进行以下几方面工作:

    ①规范教师行为,深入师德形象塑造工作,进一步提高我校教师职业道德水平。

    ②加强教师职业道德考核。

    ③坚持正面引导,大力宣传优秀教师的先进事迹,挖掘本校先进教师的典型事例,引导教师努力加强自身素养,努力使教师在工作中树立良好的学者形象,在学校树立良好的师德形象,在学生中树立良好的师范形象,在社会树立良好的师表形象。所有教师都要树立尊重学生,爱护学生,保护学生的责任意识,把切实减轻学生过重负担的问题提高到师德师风的高度来认识,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

    (2)畅通德育渠道,优化德育管理网络

    能否将德育领导小组的思想灌输至每一个德育终端,畅通渠道,优化网络成为关键,为此,我校将进行以下几项工作:

    ①我校将形成以学校德育领导

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